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Além de preparar os alunos para ingressar em uma universidade, o Ensino Médio ainda tem um mundo de possibilidades, ações voltadas para mais conhecimento, se preparar para o ENEM e se tornar um cidadão.
O Colégio Castro Alves utiliza material apostilado da Editora Positivo de Curitiba.
A nova coleção do Ensino Médio do Sistema Positivo de Ensino foi elaborada com o intuito de oferecer o que há de melhor para a aprendizagem dos alunos de 1ª a 3ª série. Composta de 13 disciplinas a coleção é apresentada por meio de uma diversidade de seções.
Além do livro impresso, a coleção conta com Livros de Atividades para todas as disciplinas, três Livros Revisionais e Livro Digital.
As escolas conveniadas recebem:
A nova coleção foi pensada e elaborada com muito mais conteúdo e atividades, que preparam os alunos para o Enem e principais vestibulares. São 12 volumes com 50% mais páginas do que a coleção Ensino Médio anterior, com inserção do Livro de Atividades compulsório.
E mais: os materiais deixaram de ser encadernados com espiral e agora possuem lombada quadrada.
Acompanham os Livros Didáticos e terão diferentes estratégias de atividades, questões objetivas, discursivas, contextualizadas, autorais, no estilo ENEM e nos formatos dos diferentes vestibulares do Brasil.
O material é consumível para os alunos, com o gabarito e a resolução das questões para o professor.
Além das áreas de conhecimento e disciplinas tradicionais, são abordados, transversalmente, temas que por sua natureza são interdisciplinares, bem como se constituem importantes abordagens de responsabilidade social no cotidiano escolar. São eles: Educação das relações étnico-raciais para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana, questão indígena, Educação Ambiental, Ética, Orientação Sexual e Trabalho e Consumo, Pluralidade Cultural.
Um novo Ambiente Digital com mais recursos. Disponível para acesso web e agora também para mobile.
Impressos 2 ao ano.
Coleção 50% maior, em número de páginas – por conta da inserção do Livro de atividades compulsório
Novo formato: agora em lombada quadrada.
Flexibilidade na composição dos materiais, permitindo que a escola possa aplicar os conteúdos conforme a necessidade de carga horária e/ou contraturno.Tecnologia que ajuda a transformar o Ensinar em Aprender.
Um conjunto de tecnologias educacionais que reúne rede social, conteúdos, avaliações, aplicativos, e projetos colaborativos em um só lugar.
Tem cara de Facebook, tem botão “curtir”, tem amigos. Mas não é Facebook. Plataformas gratuitas na internet integram estudantes e professores que têm como objetivo o estudo.
O ambiente virtual pode integrar uma turma presencial, servir como biblioteca acadêmica ou até como rede para encontrar desconhecidos que estudam o mesmo tema.
Um ecossistema adaptativo com questões e recursos de apoio como vídeos e resoluções comentadas apresentadas de forma multidisciplinar e contextualizada, com conteúdos de Matemática, Ciências Humanas, Linguagens e Códigos. Contempla as habilidades necessárias para que os alunos compreendam os temas abordados no ENEM.
Com uma programação anual, o Educacional Projetos é um conjunto de propostas que possibilita um intercâmbio nacional de experiências e produções, colocando o aluno como protagonista do próprio conhecimento e o educador como mediador da aprendizagem.
Cada projeto do Educacional incentiva o diálogo, a troca e a produção de materiais, apresentando novas oportunidades para aprendizagens específicas, temas interdisciplinares, além de ampliar horizontes geográficos e culturais, tanto dos professores quanto dos alunos.
Conectando alunos de todo o Brasil, os projetos colaborativos incentivam a interdisciplinaridade, a interação e a troca de conhecimentos sobre as experiências desenvolvidas em sala de aula. E uma inovação importante, que é experimentada pela primeira vez este ano, é a distribuição do conjunto das propostas ao longo de três eixos temáticos: Eixo Comunicação, Linguagem Eixo Investigação Matemática e Eixo Cidadania e Sustentabilidade.
A melhor maneira de aprender a escrever é… Escrevendo! Afinal, escrita e leitura são atividades essenciais ao desenvolvimento humano e, por isso, devem ser estimuladas diariamente tanto nas atividades escolares como cotidianas.
Mas, e se ao invés de usarem apenas papel, lápis ou caneta, seus alunos também pudessem produzir um livro em coautoria com grandes escritores do país através da Internet?
Essa é a proposta das Oficinas do Texto, ação colaborativa disponível na Central de Projetos do Educacional – conjunto de soluções da Divisão de Tecnologia Educacional da Positivo Informática que conecta escolas particulares de todo o país. Por meio das Oficinas, os alunos têm a oportunidade de escrever um livro em parceria com autores consagrados, como Ziraldo, Luis Fernando Verissimo.
Com mais de um milhão de livros escritos por alunos de todo o país, o projeto Oficinas do Texto é uma experiência colaborativa de coautoria que estimula, de maneira lúdica, a criatividade e a produção textual dos estudantes.
Partindo de ilustrações ou textos previamente produzidos por autores renomados, que são parceiros do Educacional, os alunos têm a oportunidade de escrever a sua própria obra em um ambiente virtual de aprendizagem disponível no Educacional.
Os livros podem ser escritos individualmente ou em grupos, segundo a opção do professor e, ao final do projeto, cada aluno recebe um exemplar impresso de seu trabalho com seu nome como coautor, que poderá ser um livro, um jornal ou uma história em quadrinhos.
